Strašan život Jevreja tokom okupacije tema konkursa za đake: Vapaji pretočeni u dela čuvaju nas od zaborava

M. B.
Vreme čitanja: oko 2 min.
Foto: Haver Srbija

Malo je Jevreja koji su u Srbiji i Jugoslaviji uspeli da prežive Holokaust. Strašan život tokom rata, skrivanje, neizvesnost, iščekivanje, pisma, to je ono što je život Jugoslovena jevrejskog porekla, ali i svima onima koji bi se usudili da im pomognu, činilo paklenim. Upravo ovaj mračan period evropske i srpske istorije danas treba da bude inspiracija mladima da stvaraju dela kojima se čuva sećanje na žrtve i patnje predaka. Organizacija Haver Srbija raspisuje tradicionalni konkurs Holokaust - kultura sećanja “Saša i Gorjana Ajzinberg” za učenike i učenice osnovnih i srednjih škola u Srbiji.

Najcrnje slike ubijanja mogle su često samo da se nazru u senkama prostora koji se često nazivao “prividom normalnosti”. U toj “normalnosti” same žrtve prigušivale su svoje jauke, jer je svaki trag mogao da znači polazak na put smrti.

Upravo o tom trnovitom preživljavanju decenijama su svedočili Saša i Gorjana Ajzinberg u svom radu s decom i nastavnicima. Generacije mladih su od njih slušale priče iz tame, razvijale empatiju i tako čuvali sećanje, da se zlo ne zaboravi, jer ne sme da se ponovi.

U njihovu čast ovaj konkurs “Havera” od ove godine poneo je njihovo ime.

“Aleksandar Saša Ajzinberg je kao dete preživeo Holokaust. Uz podršku svoje supruge Gorjane, Saša je često prenosio svoja iskustva đacima, nastavnicima i široj publici. Saša i Gorjana bili su dugogodišnji članovi žirija konkursa. Pozivamo sve nastavnike i nastavnice da obaveste i podstaknu svoje učenike i učenice da učestvuju na konkursu, sa ciljem podizanja interesovanja za dalje istraživanje i kontinuirano bavljenje temom Holokausta.

Pravo učešća na konkursu imaju učenici i učenice drugog ciklusa osnovnog obrazovanja i vaspitanja, kao i učenici i učenice srednjih škola. Učenici i učenice se mogu prijaviti kao pojedinci ili kao timovi (do tri učenika u timu). Tema ovogodišnjeg konkursa je ‘Svakodnevni život tokom Holokausta’”

Neke od užih tematskih celina mogu biti:

  • Skrivanje tokom Holokausta
  • Bekstvo pred opasnošću
  • Menjanje identiteta (lično ime, obeležja, način oblačenja)
  • Oslanjanje na najuži krug ljudi od poverenja radi pomoći
  • Učešće u organizovanom ili individualnom otporu fašizmu
  • Teškoće svakodnevnog porodičnog života (rastanci, proslave praznika, rođenje
  • dece, život u zajednici)

Haver poziva prosvetne radnike da sa đacima krenu u istraživanje, da podstaknu stvaralaštvo i probude emocije razumevanjem onoga što se događalo tokom okupacije.

Kada je upitanju književno stvaralaštvo, to može biti kratak esej, istraživački rad, pesma ili poema. Potpuna sloboda tehnike ostavljena je za likovno stvbaralaštvo - od slike preko postera i skulpture do mozaika. Postoji i mogućnost plasiranja digitalnog sadržaja, kao i filma, muzičkog izražavanja ili predstave.l

Radovi se šalju u digitalnoj formi na edu@haver.rs dok se likovni radovi šalji i preporučenom pošiljkom na adresu: Haver Srbija, Džordža Vašingtona 48, stan 3 11000 Beograd.

Propozicije konkursa pogledajte OVDE.

(Telegraf.rs)