Održano finale "Brainfinity Challenge": Talentovana deca iz Srbije pokazala kreativna rešenja za probleme

Udruženje Brainfinity, deo Creative Academic Alliance, obrazovnog sistema u kom se nalaze Comtrade Srednja (ITHS) i Visoka škola za IT (ITS), kao i Fakultet savremenih umetnosti svakodnevno radi na unapređenju problem solving veština mladih u Srbiji i regionu. S tim u vezi je danas organizovano finale takmičenja "Brainfinity Challenge" u kojem su učešće uzeli najbolji mališani iz cele Srbije.

Brainfinity Challenge je jedinstveno regionalno takmičenje iz problem solvinga koje okuplja mlade iz čitavog regiona. Poseban fokus je na timskom radu, kreativnosti i razvoju odgovornosti. U pitanju je jedinstven format koji ne podstiče reprodukciju znanja, već osnažuje učenike da kroz stvarne izazove primene sve ono što znaju – i ono što su sposobni da nauče u hodu.

Ove godine, finale okuplja oko 150 osnovaca i srednjoškolaca koji dolaze iz različitih gradova Srbije i regiona, a koji su okupljeni u 37 ekipa. Kroz timove koje sami formiraju, učenici dobijaju zadatke iz svakodnevnog života koje rešavaju kombinovanjem znanja iz matematike, informatike, logike i komunikacije. Cilj nije samo doći do tačnog rešenja, već pokazati kako razmišljaju, sarađuju i prilagođavaju se izazovima.

Na kraju, plasman je izgledao ovako:

5. razred: 1. mesto - Stepini MatKiševci (54 poena), 2. mesto - Ružić i Ružice (50 poena), 3. mesto - Genijalci (42 poena)

6. razred: 1. mesto - Mozgići (65 poena), 2. mesto - Tangram šampioni (57 poena), 3. mesto - 4 Mozgalice (48 poena)

7. razred: 1. mesto - Hajduci (59 poena), 2. mesto - Lampice (58 poena), 3. mesto - Muba (42 poena)

8. razred: 1. mesto - Euro krem (60 poena), 2. mesto - Ahilove pete (59 poena), 3. mesto - Snežane i dva patuljka (56 poena)

Srednje škole i 18+: 1. mesto - Crna dama (76 poena), 2. mesto - Bomba (68 poena), 3. mesto - Tištos Pase (65 poena)

Tim povodom, portal Telegraf posetio je pomenuto takmičenje u okviru ITHS i ITS škole, gde smo zatekli i jednog od idejnih tvoraca ovog takmičenja, dr Ivana Anića, koji nam je ukratko predstavio "Brainfinity Challenge".

- Trenutno se nalazimo u jedinstvenom kampusu, gde se nalazi velika kompanija - Comtrade i dve škole, Srednja škola za informacione tehnologije (ITHS) i Visoka škola za informacione tehnologije (ITS). U ovom jedinstvenom okruženju se organizuje takmičenje u "problem solvingu", odnosno kreativnom rešavanju problema, što je vodeća veština danas na tržištu rada. Kao što to potvrđuje i agenda u razvoju obrazovanja 4.0, odnosno obrazovanja za četvrtu industrijsku revoluciju, veština rešavanja problema je ključna za današnje vreme. U ovom takmičenju učestvuju osnovnoškolci od petog do osmog razreda, srednjoškolci, a imamo i kategoriju 18+ za one koji su završili srednju školu. Ovo je sam kraj ovogodišnjeg ciklusa, nalazimo se u finalu, gde se nalazi 37 ekipa, koje su prošle niz kvalifikacija kako bi došle do ovde.

Profesor dr Ivan Anić objašnjava da su problemi detektivske prirode i da se ITHS i ITS trude da i u redovnoj nastavi podstiču takav vid obrazovanja.

- Takmičenje je jedinstveno po tome što je ključno rešiti problem, a može da se koristi sve u rešavanju problema. Možete koristiti internet, veštačku inteligenciju, šta god imate, pomoć prijatelja, mentora... Ovo je timsko takmičenje, deca u timovima od po četvoro učestvuju na ovom takmičenju. Problemi su najrazličitije prirode, a u samom finalu su to detektivski problemi, kao i problemi iz kriptoanalize. Tu su i logičke zagonetke i napravljene su tako da veštačka inteligencija ne može da ih reši. Ono što mi radimo na Brainfinity-ju, prenosimo i na škole ovde - ITHS i IHS idu putem obrazovanja 4.0. Trudimo se svim snagama da se prilagodimo trendovima koji prate obrazovanje.

Za kraj, profesor dr Ivan Anić je pričao o tome šta će presuditi da jedan tim bude bolji od drugog na samom kraju takmičenja.

- Presudiće uglavnom ko je rešio probleme, odnosno ne samo to, nego kakva su i rešenja. Upravo sam na otvaranju rekao ono što učesnici znaju. Nije važno samo rešiti problem, nego ubediti i druge da je problem rešen. Oni nas ne posmatraju kao žiri, nego nas posmatraju kao buduće klijente i poslodavce, gde treba da nas ubede da je njihovo rešenje najbolje. Potpuno obrnuto od škole gde je dovoljno dati odgovor za tačno rešenje, odnosno koje se nalazi na kraju zbirke. Ovde rešenja ima mnogo i cilj svakog tima je da ubedi žiri da je njihovo rešenje najbolje - rekao je dr Ivan Anić.

Sama volonterka u okviru takmičenja "Brainfinity" otkrila je i nešto više informacija kada je u pitanju sam koncept takmičenja i kako teče rad i ocenjivanje.

- Obraćam se u ime kolega volontera, ovo je danas takmičenje genijalaca od prvog do osmog razreda, imamo dosta timova, koji su tu sa nama na regionalnom takmičenju. Sam koncept je takav da prvo imaju praktičan deo, gde su dva teža problema u odnosu na ona koja su imala u prethodnom krugu nadmetanja. Imaju i pravo na dve pomoći, ali se za svaku pomoć oduzima po 10 bodova. Kada se završi praktični deo, imamo deo sa prezentacijama. Ono što mogu da kažem kao volonter jeste da je čast učestvovati u ovakvom jednom takmičenju i videti koliko Srbija ima potencijala da ponudi i koliko kvalitetne dece imamo. Nadam se da će ih biti još više. 

(Telegraf.rs)