VUČIĆ NAJAVIO: Skraćuju se školski časovi?! Moguća još jedna VELIKA PROMENA za đake u Srbiji

Niste ih dovoljno upropaastili pa da ih dokrajcite. Menjajte bolje sistem rada, nacin predavanja, gradivo.... da nesto nauce, da vole da idu u skolu a ne da misle da im obrazovanje nije potrebno.

Umesto skraćenja časova, skratite obim gradiva! Deca uče o raznoraznim glupostima koje im u životu nikad neće trebati. Na primer "nema karta". Ko je to izmislio, treba da ide na robiju.

Treba nam promena kompletnog obrazovnog sistema , da deca vise nemaju traume od ocena da se neke stvari ne ocenjuju da se drugacije vrednuju deca , treba nam vise strucnih ljudi u sistemu i da pocnemo da pratimo sisteme skandinavskih zemalja da umesto sto decu ucimo za oceni da ih ucimo za znanje

I profesorima smanjiti plate.

Bolje 30 minuta ozbiljnog rada, pa čak i 20 minuta, nego 45 minuta ničega.

Iskren da budem, ne znam jedno dete koje 45 minuta može da se posveti bilo čemu. Čak ni naša generacija koja je kao bila jača, jedva je to mogla.

To je zato što neće biti kvalitetnog grejanja ove zime…

E 22 minuta. Bas toliko traje novo gradivo.

Jelena: Treba pozdraviti što država preduzima mere da obrazovanje dece bude što efikasnije.

35 minuta je dovoljno ako je predavač kvalitetan i dođe u učionicu na vreme,a ne kao do sada da vecina kasni 10 -15 min. na čas.

Stefan: Sve što je u cilju efikasnijeg obrazovanja treba prihvatiti.

Jelena: Država razmatra da se deci pomogne da što lakše prate nastavu u školama.

Stefa. Predlog je intereantan i treba ga uzeti ozbiljno u razmatranje.

Nadam se da će ova ideja biti ozbiljno razmotrena i da neće ostati samo kao priča pre Nove godine.

Dobro je da država razmatra promene, da ne ostane sve isto kao pre 50-100 godina.

Bitno je da škole i nastavnici ostanu posvećeni — dužina časa je samo okvir.

Svaki eksperiment u školstvu je dobar ako je usmeren na dobrobit dece.

Svaka škola treba da radi u skladu sa mogućnostima — ako ova ideja donese bolje rezultate, podrška.

Ako se uči pametno, dužina časa nije ključna — bitno je gradivo i angažman.

Bolje više kraćih časova nego jedan dugačak koji niko ne prati.

Skraćenje časa ne znači nužno manji rad — može značiti efikasniji rad i bolju pažnju.

Ako deca ne mogu da izdrže 45 minuta pažnje, bolje da čas traje kraće, ali da ostane kvalitet nastave.

Dobro je da neko na vlasti razmišlja šta je za decu — možda kraći časovi pomognu da đaci budu skoncentrisaniji.

Sve što radimo je u interesu naše države i daljeg razvoja biće još pritisaka

Nemogu da nas pob3de svojim lažima i provokacijama

Ako ova reforma znači više efekta sa manje vremena — podrška.

Država mora da prilagođava obrazovanje novim uslovima. Nije zanemarljivo što deca sve teže prate: bolja je ova ideja nego da deca budu lenja i ne pamte ništa.

Ako to vodi ka kvalitetnijem radu i manje stresa — super za decu.

Znanje i obrazovanje su vazni za napredak zemlje