Otpustamo pametne nastavnike, obrazovane i one koji se trude, ali ne valjaju jer misle svojom glavom i uce decu da misle. Onda zaposlimo svalerke i rodjake iz Republike Srpske i drugih zemalja, koji ne znaju ni srpski jezik, ni gramatiku, deci se zabranjuje da misle, da pitaju, da protivurece, pustaju im se Pink, Happy, Grand od malih nogu i eto debila...
Ана, молим те, немој да лупеташ. Пре доласка демократије, 5. октобра 2000. године, све уџбенике је штампао Завод за уџбенике, а од тада је уведено милион издавача, а предњачи Клет (оригинално из Немачке). Онда се кренуло са разним реформама, Болоњама и другим стварима, јер је потребно да се прилагодимо европској унији. Не кажем да је пре 2000. школство било сјајно, али је било боље него сада. Наставницима су одузета многа права, па сад наставник не сме да повиси глас, а камоли да казни ученика. Наравно, није само школство криво. Деца због телефона имају смањену пажњу, а и медији их бомбардују свим и свачим. Зашто би неко учио кад му медији кажу да је боље да постане "жесток момак" или старлета?
Planovi rada su nekada, pre 40 god. bili za učitelje Sveto pismo. Imperativ je bio NAUČITI decu, a ne popunjavati kojekakve formulare (kao poslednjih godina) koje su, da bi opravdali velike plate izmišljali zaposleni "stručnjaci" iz Ministarstva prosvete. Po političkoj liniji su postavljani za ministre prof. na fakultetiima ili NEnadležni za prosvetna pitanja u osnovnim i srednjim školama (npr. Gašić, čuveni Dača....). Ljudi odsede na dobrim stolicama, uživaju u neradu, svoje nadležnosti prebace na SARADNIKE. Igralo se godinama prepisanim reformama iz Rusije, Francuske, Skandinavskih zemalja. Ulaganjem sitnih para za implementaciju u odabrane škole (celodnevna nastava, produženi boravak.) su bili površna imitacija onoga što su u tim zemljama videli na dobro plaćenim službenim putovanjima. FARSA. NIKAKVU rezultati i poboljšanja u školama. A učitelji, bez prava glasa i izrečenog sopstvenog mišljenja, su ćutali da bi sačuvali radno mesto. Išli su na obavezna, kobojagi, edukativne seminare, a ništa novo naučili nisu ni čuli, ni naučili. SUNOVRAT, vredjanje inteligencije. O papurologiji koja se samo uvećavala ne vredi pričati. Hrpe papira smanjile su rad nastavnika na prelaženje gradiva na brzaka. E, tada je počelo i poklanjanje ocena, fabrikovanje odlikaša. O ingerencijama roditelja da ne pričamo : pretnje, svadje, tužbe, plaćanje novinara koji pišu šta im roditelji prezentuju. Mešanje politike u škole, postavljanje direktora po partijskoj liniji, otpuštanja, zapošljavanja sa vezom.... Propast u totalu. Nema oporavka.
Još će gore i gore da bude. Kad tu decu uče profesori i učitelji sa kupljenim diplomama ili nabavljenim po nekim privatnim fakultetima. Tek sledi propast
Nemojte kriviti profesore i nastavnike. Koliko slučajeva ima, gde su ti isti pretučeni i matletirani od strane učenika. Iz kuće sve polazi. Roditelji kupuju ljubav svoje dece, skupim patikama telefonima, a u glavi promaja. Kako jedna majka može dozvoliti da joj čerka od 13..14 godina, nadogradi nokte, dolazi ujutru kući, dovodi dečka kući i td.... Opšta propast, totalni rialiti program, gde se važnost daje svemu, samo ne normalnim vrednostima.
Tražili ste dobili ste ????????A iz generacije u generacije,sve će biti gore ???Ko nam sve radi u prosveti ,i sa kojekakvim glupostima ,nam opterećuju decu da je više glupo i pričati o tome ????Jadna SRBIJO kada ,a to sam procitao da niko nesme od ENGLEZA da izbaci Darvinovu tezu ,da je čovek postao od majmuna ????Pa sve do Gruhonjica ,i hrvatskih izdavaca ????O kakvoj napredovanju , kada nam decu uče strane Sluge ,i domaći neprijatelji ,IZDAJNICI ?????
Bice naucnik ako djak za dva minuta da pravilan odgovor za 1+1.Rezultati novog (demokratskog) uvezenog sistema obraz.daju rezultate!Bitno je da amblem vrtica u sebi sadrzi lgbt zastavu!
Mileva a ne Ajnstajn,to Ajnstajn macki o rep,Tesla,Pupin..Da ne nabrajamo,a dosta je i ovo tri,dosta je i Tesla a kamoli svo tri,prirodno talentovan u dnk narod,nema brige!Ko meri,a ne sta meri!😉HEY TEACHER,LEAVE A KIDS ALONE🥸
Nazalost stvarnost je takva da su izuzetno losi rezultati na testu odraz visegodisnjeg zanemarivanja korenitih promena.Traziti krivca je gubljenje vremena ,promene u nacinu ucenja,predavanja treba primeniti na osnovu iskustva onih koji to vec rade
Slažem se .Ne može svako biti vukovac. To mogu biti vamo deca političara laktaša podmićivača ili deca paralija. Znanje nije važno već uticaj bilo kog oblika
Kad bi ti isti đaci testirali iocenili sve političare,fakultetski obrazovane,ocene bi se kretale od -5 do -10.Ali vi ste na vlasti i niste podlozni testiranju
Da. To je i poenta. Kompetencija klinaca je 0. Ocene se poklanjaju. Poenta je da je pritisak na roditelje dozvoljen, da su potpuno nezaštićeni bez prava a da je odnos roditelja koji traže dobre ocene bez pokrića očajan i štetan i po decu i po društvo. Svi, na svim nivoima rade za kratkotrajne poene od dece preko roditelja i nastavnika do ministarstva. Trebalo bi uvesti isključivo digitalno ocenjivanje bez mogućnosti uticaja dece, nastavnika i roditelja na ocene jer je ovo katastrofa
Roditelji su tu najviše krivi. Decu ili teraju previše ili ih nije briga. A svi su Vukovci. Pre he bilo 2-3 u celoj školi sad je da dva tri nisu vukovci. Roditelji podmićuju, traže veze. A već su svi takvi doktori i neki važni u svim sferama života. Loši ljudi prvo, pa onda loši učitelji, nastavnici, doktori, inžinjeri i sve ostalo. Dno smo. Prošle godine niko nije išao u školu a oni koji su se bunili protiv vlasti su svi vukovci. Strašno.
Nase skolstvo je prilagodjeno za marsovce a ne za decu. Sinu pomazem od prvog razreda i upucena sam sta se uci i kako predaju. Nastavnici su nam katasteofa , tesko mozes naci nekog da nije na neki naci ostecen ili mentalno zdrav. Gradivo je grozno i ne prilagodjeno uzrastu sto jos vise zbunjuje decu. Sve u svemu treba skratiti period skolovanja, od novembra do maja, promeniti nacin predavanja i baciti trenutno gradivo u kantu.
To mogu da kažu samo oni kod kojih je prošli sistem i prethodno školstvo potpuno omanulo i kod ljudi koji su pored škole samo prolazili. Knjige pre 30 godina i danas su nebo i zemlja. Danas su knjige smešne a ljudi koji nemaju trunku lične odgovornosti pa za svoje neznanje koje je daleko ispod nivoa osnovne škole krive knjige. Daj detetu pa mu objasni knjige iz svoje škole, isto ti je. Probaj. A onda krive druge kako ne bi pogledali istini u oči i onda tako uče i decu od malih nogu da ne preuzimaju ličnu odgovornost nego da uvek sve svaljuju na druge i da nemaju zadršku prilikom pljuvanja bilo kog drugog od nastavnika, daljine škole, vremena i čega god
Ovo su generacije koje su nastavu pratile na daljinu, a nastavu su im držali nastavnici čije plate su bile ispod prosečnih plata u Srbiji. Koliko para, toliko muzike.
"strašne stvari o đacima" koga zezate? Vlast nas gura u kineske i ostale fabrike da radimo za minimalac , a kao deca treba da uce. Zasto? Ako ionako nece biti posla , onda lepo svi u strucne skole i u fabrike jer to vam je plan.
Plus vam obrazovan narod nije potreban uopste jer se lakse kontrolise tupan.
Nisu nikakvi telefoni problem vec sto deca roditelja stranackin sktivista su povlascena i sto za njih na zalost nikakva pravila ne vaze u odnosu na drugu decu, to sto se kod nas desava po skoloma gde se odgovorni cak i skrivaju i na sve nacine da izbegnu odgovornost i za najteza dela napravljena u Skolama to nema nigde na planeti. Eto samo primer Mtcajevaca gde snimci govora roditelja zlostavljanog deteta obilaze planetu.
И још нешто да додам. Како бих сликовито објаснила шта учионице и амфитеатру треба да буду,када уђете у Цркву,ту престају сви разговори и друге теме, друге мисли,јер кроз литургију траје дијалог са Богом. Искључиво са Богом. Када деца и млади кроче у учионице и амфитеатре,ту не сме да буде других тема осим оних које се тичу стицања знања ,вештина и врлина. Јер школе и факултети су храмови знања. Програми треба да се прилагођавају савременим потребама и друштва и тржишта рада, али суштина функције храмова знања је непромењива. Јер ту деца и млади формирају и формулишу своју личну , професионалну али и будућност и место читавог друштва у односу на свет.
Реформе су неопходне и то у дијалогу са институцијама и струком. Деца у Србији су хронолошки гледано претрпела и трауме али и померање фокуса на друге теме од 2020 године. Пандемија ковид 19, затим масакр у Рибникару,Дубини и Малом Орашју а онда и незаконите блокаде школа 2025. Притом су у том периоду школским системом продефиловале опет незаконито неке НВО које су злоупотребом образовног система и самих малолетника уплитале политику тамо где јој није место. Урушаван је ауторитет директора, наставника, учитеља. И ово су последице приказане кроз лоше резултате на Писа тестирању у односу на неке претходне године. Свакако треба размислити и о избацивању телефона, јер су то као проблем детектовале и много веће и привредно и технолошки развијеније земље. Можда треба увести екстерну проверу знања периодично у свим школама у форми неког независног тела при министарству које би се бавило квалитетом и стандардом. По угледу на Писа тестирање. Надам се да су сви разумели колико је важно за будућност садашњих школараца да се школски систем заштити од свих негативних утицаја. И да се ради искључиво у складу са законом. Јер ове генерације су будућност наше земље. Тако је и ректор БУ срозао државни универзитет на свим међународним листама јер је кршио законе и Устав. То више не сме да се понови.Јер штету трпе управо деца и млади. Њихова будућност се ставља у ризик да постану маргинални, неконкурентни,некомпетентни, слабије плаћени и вредновани како на тржишту рада тако и на пољу науке.
Ovo nije problem od juce ili od pre 10god. Ocene se poklanjaju ili kupuju, kako hocete,vec godinama unazad. Sin mi je rodjen 1982g.i ovo sigurno znam.Od 33djaka u odelenju ,do 4.razreda, 23 ucenika je imalo sve petice(normalno?)Djak 7.razreda dete koje lepo recituje iako je bilo dece koja su osvajala nagrade iz matematike i fizike na regionalnim takmicenjima.
Sada je samo gore . Vise nema kvalitetnog kadra ,roditelji biraju nastavnike i ocene,deca ne idu redovno u skolu jer cas strajkuju nastavnici, cas ucenici. Inspekcije nema,a cudimo se losim rezultatima. Za ovakav rad sa decom-plate su im prevelike.
Baba
Da slazem se krivi su tel tableti recinari,ali u velikoj meri i nastavni kadar.
Podelite komentar
Ana
Otpustamo pametne nastavnike, obrazovane i one koji se trude, ali ne valjaju jer misle svojom glavom i uce decu da misle. Onda zaposlimo svalerke i rodjake iz Republike Srpske i drugih zemalja, koji ne znaju ni srpski jezik, ni gramatiku, deci se zabranjuje da misle, da pitaju, da protivurece, pustaju im se Pink, Happy, Grand od malih nogu i eto debila...
Podelite komentar
теорија завере
@Ana
Ана, молим те, немој да лупеташ. Пре доласка демократије, 5. октобра 2000. године, све уџбенике је штампао Завод за уџбенике, а од тада је уведено милион издавача, а предњачи Клет (оригинално из Немачке). Онда се кренуло са разним реформама, Болоњама и другим стварима, јер је потребно да се прилагодимо европској унији. Не кажем да је пре 2000. школство било сјајно, али је било боље него сада. Наставницима су одузета многа права, па сад наставник не сме да повиси глас, а камоли да казни ученика. Наравно, није само школство криво. Деца због телефона имају смањену пажњу, а и медији их бомбардују свим и свачим. Зашто би неко учио кад му медији кажу да је боље да постане "жесток момак" или старлета?
Podelite komentar
Milica - realna
Planovi rada su nekada, pre 40 god. bili za učitelje Sveto pismo. Imperativ je bio NAUČITI decu, a ne popunjavati kojekakve formulare (kao poslednjih godina) koje su, da bi opravdali velike plate izmišljali zaposleni "stručnjaci" iz Ministarstva prosvete. Po političkoj liniji su postavljani za ministre prof. na fakultetiima ili NEnadležni za prosvetna pitanja u osnovnim i srednjim školama (npr. Gašić, čuveni Dača....). Ljudi odsede na dobrim stolicama, uživaju u neradu, svoje nadležnosti prebace na SARADNIKE. Igralo se godinama prepisanim reformama iz Rusije, Francuske, Skandinavskih zemalja. Ulaganjem sitnih para za implementaciju u odabrane škole (celodnevna nastava, produženi boravak.) su bili površna imitacija onoga što su u tim zemljama videli na dobro plaćenim službenim putovanjima. FARSA. NIKAKVU rezultati i poboljšanja u školama. A učitelji, bez prava glasa i izrečenog sopstvenog mišljenja, su ćutali da bi sačuvali radno mesto. Išli su na obavezna, kobojagi, edukativne seminare, a ništa novo naučili nisu ni čuli, ni naučili. SUNOVRAT, vredjanje inteligencije. O papurologiji koja se samo uvećavala ne vredi pričati. Hrpe papira smanjile su rad nastavnika na prelaženje gradiva na brzaka. E, tada je počelo i poklanjanje ocena, fabrikovanje odlikaša. O ingerencijama roditelja da ne pričamo : pretnje, svadje, tužbe, plaćanje novinara koji pišu šta im roditelji prezentuju. Mešanje politike u škole, postavljanje direktora po partijskoj liniji, otpuštanja, zapošljavanja sa vezom.... Propast u totalu. Nema oporavka.
Podelite komentar
Zvele
Još će gore i gore da bude. Kad tu decu uče profesori i učitelji sa kupljenim diplomama ili nabavljenim po nekim privatnim fakultetima. Tek sledi propast
Podelite komentar
Sudija Dred
Vaspitne palice biju nastavnike, prave genijalce od tupavih I lenjih klinca.
Podelite komentar
Pa
Nemojte kriviti profesore i nastavnike. Koliko slučajeva ima, gde su ti isti pretučeni i matletirani od strane učenika. Iz kuće sve polazi. Roditelji kupuju ljubav svoje dece, skupim patikama telefonima, a u glavi promaja. Kako jedna majka može dozvoliti da joj čerka od 13..14 godina, nadogradi nokte, dolazi ujutru kući, dovodi dečka kući i td.... Opšta propast, totalni rialiti program, gde se važnost daje svemu, samo ne normalnim vrednostima.
Podelite komentar
vukodlak
Tražili ste dobili ste ????????A iz generacije u generacije,sve će biti gore ???Ko nam sve radi u prosveti ,i sa kojekakvim glupostima ,nam opterećuju decu da je više glupo i pričati o tome ????Jadna SRBIJO kada ,a to sam procitao da niko nesme od ENGLEZA da izbaci Darvinovu tezu ,da je čovek postao od majmuna ????Pa sve do Gruhonjica ,i hrvatskih izdavaca ????O kakvoj napredovanju , kada nam decu uče strane Sluge ,i domaći neprijatelji ,IZDAJNICI ?????
Podelite komentar
Kosta
@vukodlak
Ti si isti kao i ovi koje kritikuješ? Kako to ne shvataš... 😵💫😵💫😵💫
Podelite komentar
Neksus
@vukodlak
Broj minusa koji si dobio u komentaru na neki nacin potvrdjuje Darvinovu teoriju"Serbian edition" Ovo je posledica,jer uzrok nije na vreme odstranjen.
Podelite komentar
Sandra
Roditelji ističu svoj položaj i traže od nastavnika da im dete ima petice. To je sve namešteno,zato deca i jesu glupa površna i nevaspitana.
Podelite komentar
Kg.
Bice naucnik ako djak za dva minuta da pravilan odgovor za 1+1.Rezultati novog (demokratskog) uvezenog sistema obraz.daju rezultate!Bitno je da amblem vrtica u sebi sadrzi lgbt zastavu!
Podelite komentar
Zika
Mileva a ne Ajnstajn,to Ajnstajn macki o rep,Tesla,Pupin..Da ne nabrajamo,a dosta je i ovo tri,dosta je i Tesla a kamoli svo tri,prirodno talentovan u dnk narod,nema brige!Ko meri,a ne sta meri!😉HEY TEACHER,LEAVE A KIDS ALONE🥸
Podelite komentar
Mr Dr
Nazalost stvarnost je takva da su izuzetno losi rezultati na testu odraz visegodisnjeg zanemarivanja korenitih promena.Traziti krivca je gubljenje vremena ,promene u nacinu ucenja,predavanja treba primeniti na osnovu iskustva onih koji to vec rade
Podelite komentar
Opet ja
Slažem se .Ne može svako biti vukovac. To mogu biti vamo deca političara laktaša podmićivača ili deca paralija. Znanje nije važno već uticaj bilo kog oblika
Podelite komentar
🤔🤔🤔🤔
Kad bi ti isti đaci testirali iocenili sve političare,fakultetski obrazovane,ocene bi se kretale od -5 do -10.Ali vi ste na vlasti i niste podlozni testiranju
Podelite komentar
Koča
@🤔🤔🤔🤔
Da. To je i poenta. Kompetencija klinaca je 0. Ocene se poklanjaju. Poenta je da je pritisak na roditelje dozvoljen, da su potpuno nezaštićeni bez prava a da je odnos roditelja koji traže dobre ocene bez pokrića očajan i štetan i po decu i po društvo. Svi, na svim nivoima rade za kratkotrajne poene od dece preko roditelja i nastavnika do ministarstva. Trebalo bi uvesti isključivo digitalno ocenjivanje bez mogućnosti uticaja dece, nastavnika i roditelja na ocene jer je ovo katastrofa
Podelite komentar
ŠUMADINAC KG
Nema razloga za brigu, kupovaće diplome!
Podelite komentar
Mauro
@ŠUMADINAC KG
Bolje i da kupuju nego da ih do ludila tjera danasnje skolstvo,nek ih tjera do ludila za zdravstvo,ovo drugo,leave a kids alone,zivi i zdravi bili
Podelite komentar
Goran
Roditelji su tu najviše krivi. Decu ili teraju previše ili ih nije briga. A svi su Vukovci. Pre he bilo 2-3 u celoj školi sad je da dva tri nisu vukovci. Roditelji podmićuju, traže veze. A već su svi takvi doktori i neki važni u svim sferama života. Loši ljudi prvo, pa onda loši učitelji, nastavnici, doktori, inžinjeri i sve ostalo. Dno smo. Prošle godine niko nije išao u školu a oni koji su se bunili protiv vlasti su svi vukovci. Strašno.
Podelite komentar
Peki
@Goran
Povuci vodu Gorane,ti očigledno nemas decu
Podelite komentar
?!
Nase skolstvo je prilagodjeno za marsovce a ne za decu. Sinu pomazem od prvog razreda i upucena sam sta se uci i kako predaju. Nastavnici su nam katasteofa , tesko mozes naci nekog da nije na neki naci ostecen ili mentalno zdrav. Gradivo je grozno i ne prilagodjeno uzrastu sto jos vise zbunjuje decu. Sve u svemu treba skratiti period skolovanja, od novembra do maja, promeniti nacin predavanja i baciti trenutno gradivo u kantu.
Podelite komentar
Koča
@?!
To mogu da kažu samo oni kod kojih je prošli sistem i prethodno školstvo potpuno omanulo i kod ljudi koji su pored škole samo prolazili. Knjige pre 30 godina i danas su nebo i zemlja. Danas su knjige smešne a ljudi koji nemaju trunku lične odgovornosti pa za svoje neznanje koje je daleko ispod nivoa osnovne škole krive knjige. Daj detetu pa mu objasni knjige iz svoje škole, isto ti je. Probaj. A onda krive druge kako ne bi pogledali istini u oči i onda tako uče i decu od malih nogu da ne preuzimaju ličnu odgovornost nego da uvek sve svaljuju na druge i da nemaju zadršku prilikom pljuvanja bilo kog drugog od nastavnika, daljine škole, vremena i čega god
Podelite komentar
Rade
Ko ih uči dobro da i ovoliko znaju!!!
Podelite komentar
VV-pet-karaktera
Ovo su generacije koje su nastavu pratile na daljinu, a nastavu su im držali nastavnici čije plate su bile ispod prosečnih plata u Srbiji. Koliko para, toliko muzike.
Podelite komentar
Sve
Je počelo sa davanjem prava deci i roditeljima u školama, a oduzimanjem prava kažnjavanja profesorima.
Podelite komentar
Snežana
Bila je korona, onlajn ucenje ( odnosno ne ucenje ), razni blokaderski strajkovi, nedostatak kvalitetnog nastavnog kadra i jošmnogo toga
Podelite komentar
NoName
Jaoo, pa kako je ovo moguće? Zar Nobelovci ne znaju ništa? Nemoguće, pa nas već dve godine ubeđuju da su nam poslati sa neba!
Podelite komentar
Boža zemunac
Tražili ste, gledajte.
Podelite komentar
djupon
"strašne stvari o đacima" koga zezate? Vlast nas gura u kineske i ostale fabrike da radimo za minimalac , a kao deca treba da uce. Zasto? Ako ionako nece biti posla , onda lepo svi u strucne skole i u fabrike jer to vam je plan. Plus vam obrazovan narod nije potreban uopste jer se lakse kontrolise tupan.
Podelite komentar
Vesna
Nisu nikakvi telefoni problem vec sto deca roditelja stranackin sktivista su povlascena i sto za njih na zalost nikakva pravila ne vaze u odnosu na drugu decu, to sto se kod nas desava po skoloma gde se odgovorni cak i skrivaju i na sve nacine da izbegnu odgovornost i za najteza dela napravljena u Skolama to nema nigde na planeti. Eto samo primer Mtcajevaca gde snimci govora roditelja zlostavljanog deteta obilaze planetu.
Podelite komentar
Bgd
Pa normalno kad im se na času od učitelja pa do profesora bave politikom a ne predmetom!!
Podelite komentar
Слађана Точиловац Шаљић
И још нешто да додам. Како бих сликовито објаснила шта учионице и амфитеатру треба да буду,када уђете у Цркву,ту престају сви разговори и друге теме, друге мисли,јер кроз литургију траје дијалог са Богом. Искључиво са Богом. Када деца и млади кроче у учионице и амфитеатре,ту не сме да буде других тема осим оних које се тичу стицања знања ,вештина и врлина. Јер школе и факултети су храмови знања. Програми треба да се прилагођавају савременим потребама и друштва и тржишта рада, али суштина функције храмова знања је непромењива. Јер ту деца и млади формирају и формулишу своју личну , професионалну али и будућност и место читавог друштва у односу на свет.
Podelite komentar
Miroslav BAJIC
NULA komentara, na ovu temu, sve govori ...
Podelite komentar
Слађана Точиловац Шаљић
Реформе су неопходне и то у дијалогу са институцијама и струком. Деца у Србији су хронолошки гледано претрпела и трауме али и померање фокуса на друге теме од 2020 године. Пандемија ковид 19, затим масакр у Рибникару,Дубини и Малом Орашју а онда и незаконите блокаде школа 2025. Притом су у том периоду школским системом продефиловале опет незаконито неке НВО које су злоупотребом образовног система и самих малолетника уплитале политику тамо где јој није место. Урушаван је ауторитет директора, наставника, учитеља. И ово су последице приказане кроз лоше резултате на Писа тестирању у односу на неке претходне године. Свакако треба размислити и о избацивању телефона, јер су то као проблем детектовале и много веће и привредно и технолошки развијеније земље. Можда треба увести екстерну проверу знања периодично у свим школама у форми неког независног тела при министарству које би се бавило квалитетом и стандардом. По угледу на Писа тестирање. Надам се да су сви разумели колико је важно за будућност садашњих школараца да се школски систем заштити од свих негативних утицаја. И да се ради искључиво у складу са законом. Јер ове генерације су будућност наше земље. Тако је и ректор БУ срозао државни универзитет на свим међународним листама јер је кршио законе и Устав. То више не сме да се понови.Јер штету трпе управо деца и млади. Њихова будућност се ставља у ризик да постану маргинални, неконкурентни,некомпетентни, слабије плаћени и вредновани како на тржишту рада тако и на пољу науке.
Podelite komentar
Ateista
@Слађана Точиловац Шаљић
Biće nešto od tvojih prognoza,videćemo uskoro šta .
Podelite komentar
Vlastimir
Javašluk u OŠ Mihajlo Petrovic Alas ( stari grad ) KATASTROFA!!!
Podelite komentar
Sve
Živi plagijati..
Podelite komentar
Pekmen
Kakve reforme samo vratite obrazovanje na staro i sve će biti u redu.
Podelite komentar
mina
Ovo nije problem od juce ili od pre 10god. Ocene se poklanjaju ili kupuju, kako hocete,vec godinama unazad. Sin mi je rodjen 1982g.i ovo sigurno znam.Od 33djaka u odelenju ,do 4.razreda, 23 ucenika je imalo sve petice(normalno?)Djak 7.razreda dete koje lepo recituje iako je bilo dece koja su osvajala nagrade iz matematike i fizike na regionalnim takmicenjima. Sada je samo gore . Vise nema kvalitetnog kadra ,roditelji biraju nastavnike i ocene,deca ne idu redovno u skolu jer cas strajkuju nastavnici, cas ucenici. Inspekcije nema,a cudimo se losim rezultatima. Za ovakav rad sa decom-plate su im prevelike.
Podelite komentar
BIGRENICA,ĆUPRIJA
@mina
Sa ocenama tako je bilo i ranije ,ko je imao koga ima i Boga,godište sam 1957.
Podelite komentar
🤣
Ma zavrsice ta deca i privatne fakultete pa ce sutra da nas lece,voze,popravljaju el.instalacije...
Podelite komentar
Новосађан
Наставници у основној уче децу напреднијој математици,не објасне,прелазе на следеће градиво.Од 10 наставника 1 зна децу научити!
Podelite komentar
Samo kazem
@Новосађан
Pa kak su svi na Ulicu.
Podelite komentar
Фарадеј
Ништа се неће променити и никога више није брига. То сте хтели, изволите
Podelite komentar
Sinisa
Nisu nama nikakvi neprijatelji potrebni. Mi cemo sami sebe da uništimo iznutra 🤬
Podelite komentar